座右铭的启示作文

时间:2025-07-05 15:08:22
【推荐】座右铭的启示作文汇总九篇

【推荐】座右铭的启示作文汇总九篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的座右铭的启示作文9篇,欢迎阅读与收藏。

座右铭的启示作文 篇1

我的座右铭是“失败是成功之母”,原来我觉得这只不过是一句话,又那么多人说,应该不值得关注,可是发生了一件事,使我改变了对这句话的看法。

一次,我考试失利了,非常难过,整个人变得萎靡不振,回到家,被爸妈用衣架像打乒乓球似的打我,打完了,还强迫我写500字检讨书。我很难受,一整天都含胸驼背的,脸上连一点表情也没有,觉也不睡,就抱着枕头哭,又不敢大声地哭,因为怕爸妈听见,又会骂我:“不好好学习,还好意思哭:”第二天,第三天亦是如此。

那几天,我天天上课都只会发呆,或是埋怨自己前面考试学习不好,临时抱佛脚,才考那么差,甚至老师叫我回答问题,我也只能哑口无言。因此,老师对我的印象越来越差,再加上前面考试失利,在老师眼里只是“退步”,对我的印象就更差了。直到我看到一个人的位置上粘贴了一张纸条,上面写着“失败是成功之母”,我猛然想起了这句“家喻户晓”的话,再想想我以前的做法,是多么的笨啊!我决定亡羊补牢,从现在开始,立马行动起来。于是,我上课再也不发呆了,积极回答问题,总结了上次考试失利的原因,终于在下一次考试中展示了自己的实力!

失败不可怕,不总结经验、萎靡不振才可怕。我们要知道,失败了,要总结经验,不可以萎靡不振,毕竟,谁没有失败过呢?

老师点评:细节刻画很细致,写出了考试失败后的生动表现,生活真实感很强,通过座右铭连接,写出了自己之后的改变,不错。可惜的是结尾语句重复,要学会用同义词替换。座右铭的启示

李凝娡

“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”这句值得人深思的名言成了我的座右铭。

我一年级的时候,成绩总是忽高忽低,这使得我很失落。我还记得一年级期末的时候,我数学只考了91分,导致我整个暑假都不敢提起我的数学成绩。可在那一天,是这句司马迁说的话,让我敲响了警钟。

人总会死的,死后的影响,要么重于泰山,要么轻于鸿毛。我把它抄在了书的封面上,每当我要放弃时,总是它,告诉我不要放弃,不许放弃,不能放弃。虽然我不可能做到对后世影响那么大,但我也不希望有那么小。我现在能做到的,只是让未来更能体现我成功的影响力而打好基础吧!

现在的我,总会名列前茅,体会不到失败了。但离我心目中的那个我,仍距之千里,但我相信这句话会让我离心中的那个我越来越近。

要想自己成为家喻户晓的人,那就从现实生活中的一点一滴开始改变。不要让自己成为重于泰山的那种人而变成轻于鸿毛的那类人!

座右铭的启示作文 篇2

最喜欢的名言是“虚心使人进步,骄傲使人落后”,这句名言让我受益无穷。

记得我读三年级的时候,写了一篇作文,题目《我想要的一件东西》,写完后交给老师批改。老师高兴地对我说:“你的这篇作文写的还不错!”

在一次作文课上,老师让我们写了一篇作文。我心想:“我第一次的那篇作文写得那么好,这次算得了什么”,于是漫不经心地写了一篇作文交上去。结果,我被老师叫到办公室,老师严肃地对我说:“你看看你自己写的作文?我都看不懂,你看得懂自己写的作文吗?说给我听听。”我低下头,看了看自己写的作文,我傻了眼,心想:这是我自己写的作文吗?没想到连你自己也看不懂。“哎……你呀,我表扬了你,就这样骄傲自满。希望你努力学习,提高写做能力,现在老师赠你一句名言——‘虚心使人进步,骄傲使人落后’……”

回家后,我把老师赠我的名言写在硬纸板上,放在我的书桌前,作为鞭策我的座右铭。从此,我每天认真地听课,阅读各类读物,好好地练字。

座右铭的启示作文 篇3

“我说!”“不!我说!”“不!我说!”教室里一片狼藉。今天是学校一年一度的座右铭展示日,看哪个班知道的座右铭越多,别人听了越陌生,就胜利。我们正在班里比赛。

我们班竞争太激烈了!50个人一人说3句,我只听懂,听到过30句!太可怕了!学校为了加大难度,还要说出一个相关的真实故事,这下我们都被难住了。

轮到我时,我说出了“莫等闲,白了少年头,空悲切。”我脱口而出,没有半点犹豫。老师有些意外,不断问我原因。我说出了那段故事……

我在8岁时经历了一件十分令人意外的故事。在期中考试前夜,我早早完成了作业,然后从以疾风般的速度冲进书房,怀着激动的心情拿出电脑,然后打开,动作十分娴熟。我轻轻锁上门,在书房痛快地玩了起来,妈妈在门外敲了敲门,让我复习。我为了玩电脑,对妈妈撒了谎言。可第二天是没办法再抱佛脚了,拿了个59分。我诚实地告诉了妈妈真相,妈妈严厉地批评了我。那时我不敢再偷懒了,我撕了张纸条,把哥哥教训我的名言写在了纸条上,贴在了桌子右上角,成了我的座右铭。

老师同学听完热泪盈眶,这时国旗辉煌的升起,我们对着它,敬了一个标准、正式的礼。要反思失败,努力拼搏,对未来应充满希望,开拓一片自己专属的灿烂天空,是每个人心中的追求,也是我人生的奋斗目标。

座右铭的启示作文 篇4

二年级时,我在看书时,几个字进入我的眼帘:“坚持就是胜利。”我不明白这是什么意思,就去问妈妈,妈妈告诉我:“坚持就是胜利的意思就是当遇到困难和疲倦的时候要再坚持一下,如果坚持了,或许有好的结果,如果没有坚持,那就必定失败,半途而废了。你以后做事都要这样才好啊!”从此,这几个字就成了我的座右铭。

三年级时,我要钢琴考级,但考级的曲子既复杂又难,并且要求背下来,刚开始学考级曲目时,我不以为然,但是我渐渐发现,考级曲目真的特别难,我连一小段都弹不流畅。我就决定放弃弹钢琴了,但是妈妈对我说:“儿子,你忘了你的座右铭‘坚持就是胜利’了吗?”我想了想,“对啊!如果我坚持弹钢琴,就算这次考级没有过关,但是我可以坚持弹钢琴,以后一定会过关的。”我心里暗暗说道:“我一定坚持,坚持就是胜利!”

然后在接下来的日子里,我每天都坚持练琴,如果晚上作业多,那么我就中午午休时练琴;周六周日有课外班时,我就挤时间练琴,或者占用玩的时间来练琴,养成了每天坚持练琴的好习惯。有时候,宁愿不睡觉、不休息、不玩耍,也要练琴。

结果我考级很顺利过关了,我感觉到如果没有“坚持就是胜利”这个座右铭,我是不可能过关的,也许已经放弃了钢琴。这时,我才明白了“坚持就是胜利”的真正含义。

这个座右铭时刻陪伴着我成长。

座右铭的启示作文 篇5

我从小就有一句座右铭激励着我,伴我长大,给我敲响警钟。它就是:失败是成功之母,是温德尔·菲利普斯说的。

有一次,我英语考试考差了,成绩十分不理想,我回家后将这件事告诉了爸爸妈妈,他们告诉我,遇到困难不可以灰心丧气,从哪里跌倒就从哪里站起来努力,一次失败不可怕,可怕的是失败后丧失勇气,不敢面对。我听了父母的一番言语,依然灰心丧气。

到了学校,我脸上的笑容不见,渐渐冷漠了他人,平时身边总围着一堆人的'我,周围也总见不到一个人影,我经常独自一人站在走廊上发呆,上课时,我也发呆,连老师叫我回答问题,我都哑口无言,我的成绩一点点的下滑,从一个优等生渐渐变成了中下生。

直到有一天,我的兄弟见到我总是独自一人发呆,便走过来,意味深长地说:“兄弟,失败是成功之母,只要我们再好好学习,你一定可以的。”听完兄弟的话,我恍然大悟。

通过这一件事件,我明白了,一次失败不可怕,可怕的是失败一次就会心灰意冷,成绩越来越差。

座右铭的启示作文 篇6

“失败是成功之母”这句话使我受到了很大的启发,我把它作为座右铭,时刻激发自己。

记得那时我才读三年级,由于数学成绩好,我被选去参加数学竞赛,对此我又惊又喜。参赛的人很多,我从没见过这种场面,我紧张极了,精力一直不能集中。成绩出来了,不是很理想。我很失望地把竞赛结果告诉了爸爸妈妈。妈妈对我说:“孩子,不要丧气,‘失败是成功之母’嘛,你应该找出失败的原因。”听了妈妈的话,我深受启发,静下心来回忆竞赛的经过。在竞赛的时候,我十分紧张,生怕时间不够用,这种紧张的心情使我的脑子变得迟钝,有很多东西反应不过来。我找到了失败的原因,在以后的各种竞赛中,我都时刻提醒自己:“不要紧张,要沉默。”

虽然在我成长的道路上有过许许多多的失败,在以后的人生道路上也还会有失败,但是我的座右铭——“失败是成功之母”将永远给我启示,激励我攀登成功的高峰。

座右铭的启示作文 篇7

在我人生的路途中,经历过多次的风风雨雨,有许多次我都想放弃,不再追求那个对我来说根本不可能实现的目标。但是,偏偏在这时,那位伙伴却在鼓励着我,它用一股无法抗拒的力量驱使着我前进,不会被一个失败来战胜自己,他就是影响我一生的一句名言——“善问,已得知识一半。”

记得刚上小学一年级的时候,我看到班里所有人都是陌生的面孔,平时十分活泼的我,变得胆小如鼠,课间的时候,如果不是有些同学主动和我说话聊天,恐怕我不会主动上前找人搭话。特别是老师,上课时都不敢直视老师,上课也不敢举手发言。有一次上课,老师在教读拼音写汉字,其中有一道拼音:dongnao,我不懂这应该什么中文,又不敢问老师,老师也没讲,后来,这道题变成了今晚的作业之一,我问了问同学,他们也不知道,没办法,我只好回家问妈妈。回到家,我把这个疑问告诉了妈妈,妈妈却说:“你在学校干嘛不问老师?明天你去问一下老师吧。”我着急地对妈妈说:“问老师!我可不敢。说倒是容易,可别人做起来却很难,要是叫我问老师那就难上加难了,我平时可是非常怕老师的,老师如果从我身边走过或者叫我回答问题,我都会差点吓得尿裤子!”妈妈听后,心气平和说:“海琳,有一句名言,叫‘善问,已得知识一半。’你只要懂了这句话,你就一定会知道你要的答案。”听了妈妈的话后,我马上去找这句话的意思。就在查找的过程中,我无意间看到了孙中山小时候读书时不懂就问,刨根问底的故事,这时,我便知道了这句话的意思——不懂就问,这样懂得的知识才会更多。

理解了这句话后,第二天,我鼓起很大的勇气,走到老师面前,说:“老师,dongnao的中文是什么啊?”这时,我的心就像十五只吊桶打水——七上八下,原本以为老师会把我大骂一顿,说这么简单的知识都不会,没想到,老师却微笑地给我讲解这个拼音,让我明白这该怎么读,中文应该是什么……我悬着的一颗心终于放下来了。

从那以后,我一遇上不懂的地方,便去请教老师,有时候老师还在上课时把我不懂的问题又提出来问大家,看到他们不懂,就叫我来告诉他们正确的答案。下课后,同学们个个围着我,问我为什么会懂得这么多知识,于是,我告诉他们“善问,已得知识一半。”这个道理。

通过那件事后,我更懂得了,“善问,已得知识一半”这句名言的含义了。

座右铭的启示作文 篇8

面对困难,你是选择退缩,还是迎难而上?有一位伟人说过:“困年就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱!”面对困难,选择退缩你将一生无所事事,选择迎难而上,你将开启成功的大门!

记得两三岁的那个时候,我早已经学会了爬行,奶奶开始叫我学习走路,奶娘挽着我的小小手,我摇摇晃晃,艰难的卖出一步步,每跨出一步,身体就将剧烈地摇晃一下,险些摔倒,令我十分意外的是,奶奶并没有牵着我的手,而是站在我的身旁用鼓励的目光看着我,我重心一下子变得不平稳,摔了个踉跄,我坐在地上大哭起来,这时,一个平稳,苍劲的声音响起,:“收起你的眼泪,困难就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱。”年幼的我似懂非懂的点了点头,战战兢兢的站了起来,脚有些擅抖的走着,“哎呦”我又摔倒了,鼻子酸酸地,眼睛里盛满了泪水,在他即将决堤的那一刻,我将她轻轻地拭去,又一次慢慢地站了起来……就在那天,我学会了走路,过几天已经可以满大街跑了。

后来经过录像,我更深层的明白了这句话的意思“困年就像弹簧,你弱它就强,你强它就弱”这句话成了我的座右铭,他将永远激励我,鼓励我,伴我成长……

座右铭的启示作文 篇9

我积累了一句座右铭,就是王之涣《登鹳雀楼》后半句:欲穷千里目,更上一层楼。

我们先了解一下这一句诗:需要想要看的更远,就要再上一层楼。含义:想要更好,你就要付出努力。

记得低年级,我数学很好,常考97分,到了中年级,我有点“生病”了,从97分交换位置变成了79分,母亲大骂了我一顿,我心情更不好了,整天游手好闲,上课像条虫,下课像条龙,简直不是人。有一天,语文老师布置晚上的作业同步,同步第一道题叫做理解,登鹳雀楼后半句的意思,我去请教班长,班长不仅把字义告诉我,还把含义讲给我听,我不再“生病”了,我“健康”了,从79分上到80多分,从80多分上到92分。

欲穷千里目,更上一层楼。是一句普通的话,很多人理解,那含义呢?也是很多人理解,可是他们没有做到,而且还有很大的欲望。

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